师范专业的学习内容通常包括教育学、心理学、教学法、课程与教学论、教育技术学以及学科专业知识。具体来说，学生需要掌握教育的基本理论和方法，了解儿童和青少年的心理发展规律，学习如何设计和实施有效的教学活动，以及如何评估学生的学业成绩和行为表现。此外，师范生还需要学习相关的学科知识，如语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育等，以便在未来的教学工作中能够胜任特定学科的教学任务。

以下是师范专业学生通常会学习的课程：

教育学：

研究教育现象、问题、规律和方法。

心理学：

理解个体心理发展规律、认知过程、情感态度、个性特征等。

教学法：

教授如何选择合适的教学方法和手段。

课程与教学论：

关注课程设计、实施和评价，以及教学活动的组织和管理。

教育技术学：

涉及现代信息技术在教育中的应用。

学科专业知识：

如数学、物理、化学、生物、地理、历史、语文、英语等。

实践教学：

包括教学设计、课堂管理、学生评估等实际操作训练。

教育法规：

了解相关的教育政策和法规。

教育评价：

学习如何评估教学质量和学生学习成果。

教育管理学：

涉及学校管理的基本理论和实践技能。

师范专业的学生毕业后，能够从事教育教学、教育管理、教育研究等工作，在各级学校、教育机构、培训机构等领域应用所学知识和技能