在大学里担任新生小班（通常被称为助理班主任或小班）通常是一个有益的经历，它可以帮助新生更快地适应大学生活，同时也为担任此角色的学生提供了许多学习和成长的机会。以下是一些担任新生小班的潜在好处：

适应大学生活：

小班可以帮助新生更快地适应大学环境，提供必要的指导和支持。

培养耐心和技能：

通过回答新生们的问题和引导他们，担任小班的学生可以培养耐心，并提升沟通和组织能力。

合理安排时间：

小班工作往往需要同时处理多项任务，这有助于提升个人的时间管理和规划能力。

了解教育本质：

小班化教学有利于因材施教，可以更好地满足每个学生的个性化需求。

锻炼领导能力：

作为临时代表班主任，担任小班的学生有机会锻炼领导能力和团队协作能力。

认识新朋友：

担任小班可以帮助学生结识更多的同学，扩展社交圈。

提升就业竞争力：

一些观点认为，担任小班可能提高学生的保研率或其他就业竞争力。

自我提升：

担任小班的学生通常需要具备较高的政治素质和良好的思想品德，这本身就是一种自我提升的过程。

服务他人：

作为小班，学生有机会为他人服务，这种经历可以增强社会责任感和同理心。

获得成就感：

看到新生在自己的引导下逐渐适应并融入大学生活，可以给担任小班的学生带来满足感。

当然，担任小班也可能面临一些挑战，如处理大量的新生问题、平衡自己的学业和工作等。但总体来说，这是一个能够带来多方面收益的经历