大学物理双语教学指的是在物理课程的教学过程中，教师使用英语进行教学活动，学生通过阅读和理解英文教材来学习物理知识。这种教学方式旨在培养学生的英语阅读能力和物理思维，同时提高学生的英语水平和物理专业知识水平。

双语教学满足了学生工具型学习动机和融合型学习动机，即学生不仅学习物理知识，还通过学习英语来提升自己的语言能力。在中国，许多大学采用英语作为双语教学的媒介语言。

实施双语教学时，教师应创新教学方法，以提高教学效果，并确保学生能够有效地吸收和理解物理知识。