非全日制研究生招生数量较少的原因可以归纳为以下几点：

政策调整：

自2020年起，教育部规定非全日制研究生原则上由在职定向就业人员报考，限制了全日制考生调剂到非全日制，影响了部分高校的招生计划。

市场需求变化：

虽然非全日制研究生教育因其灵活的学习方式，更符合在职人员的需求，但整体市场需求可能有所波动，影响了招生名额的分配。

录取分数线提高：

随着研究生招生竞争的加剧，统一划线提高了入学门槛，导致部分在职人员难以达到录取标准。

专业报考人数不足：

部分专业报考人数较少，导致大学不会开设这些专业，从而减少了非全日制研究生的招生名额。

社会认知：

非全日制研究生教育在历史上曾因为学习模式、费用承担方式等原因，社会认可度较低，影响了其吸引力。

招生比例失衡：

在某些情况下，理工科非全日制专业的招生计划完成率远低于管理类专业，这可能与不同专业的市场需求和报考情况有关。

历史原因：

过去非全日制教育被视作“拿钱买文凭”的代名词，且多数只能用于评定职称，不被社会广泛认可。

需要注意的是，这些原因可能因地区、院校和具体政策而异，而且随着时间的推移，相关政策和市场状况可能发生变化。