研究生教育管理学是一门研究教育系统中管理过程及其规律的学科。它主要关注如何通过科学的方法和理论来提升教育管理的效率和效果，包括教育政策制定、学校组织与管理、教育评估与监测、教育技术应用、教育经济学、教育心理学等方面。

研究生教育管理学的研究对象可以是整个国家教育系统，也可以是特定类型的学校组织。它旨在培养具备教育学、管理学、心理学等基础学科知识和运用能力的管理者，以适应教育行政和学校的各种管理岗位。

课程内容通常涵盖：

教育政策与规划：研究教育政策的制定、实施和评估。

教育组织与领导：探讨教育组织的结构和运行机制，以及教育领导的理论和实践。

教育评估与监测：学习如何设计和实施教育评估计划，利用数据监测教学和学习过程。

教育技术应用：了解教育技术工具和平台及其在教学和管理中的应用。

教育经济学：分析教育与经济之间的关系，探讨教育资源的分配、投资回报等。

教育心理学：研究教育过程中人的心理活动及其规律。

毕业生可以在高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等多个领域就业