在大学中，教授学生如何学习是一个多方面的任务，涉及激发学习兴趣、培养自主学习能力、提供有效的教学方法、关注学生的心理健康等方面。以下是一些关键的建议：

激发学习兴趣

提问启发：教师可以通过提问来激发学生的学习兴趣，并引导学生思考。

师生互动：建立良好的师生关系，通过课堂互动和交流，让学生感受到学习的乐趣。

培养自主学习能力

制定目标：学生需要明确自己的学习目标，并制定相应的计划。

时间管理：合理规划学习时间，制定学习计划和时间表。

学会自学：掌握学习方法和技巧，培养自主学习的能力。

提供有效的教学方法

示范-模仿法：适用于目标单一的知识传授和操作技能培训。

角色扮演法：帮助学生理解不同角色和情境，提升解决问题的能力。

关注学生的心理健康

心理辅导：关注学生的心理状态，提供必要的心理辅导和支持。

结合实践与创新

案例分析：通过案例分析，帮助学生理解和应用所学知识。

实验教学：鼓励学生参与实验，培养实践能力和创新精神。

拓展视野与兴趣

课外活动：鼓励学生参加社团、志愿活动、实习等，拓展视野。

教学内容与生活的结合

现实生活联结：将学习内容与学生的日常生活紧密联系，让学生在实践中学习。

教学评估与反馈

及时反馈：教师应提供及时的反馈，帮助学生了解自己的进步和需要改进的地方。

总结

大学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习能力、独立思考能力和创新精神。教师应该根据学生的特点和需求，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，同时关注学生的心理健康和全面发展。