学校体育考核通常包括以下几个方面：

统一考试

包含多个项目，如1000米跑、800米跑、50米跑、立定跳远、实心球、引体向上、仰卧起坐、乒乓球、羽毛球、网球、武术、体操、足球、篮球、排球等。

男生和女生有不同的项目选择。

满分通常为15分，具体分值根据项目不同而有所变化。

日常考核

包括《体育与健身》课程考试成绩和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的综合评定结果。

考核内容可能涉及体育课堂表现、体育活动参与度、体质健康测试等。

过程性考核

考核学生在一定时间内的体育成绩，如初一、初二、初三每个学年的体育成绩。

包括体质监测、运动技能测试等。

终结性考核

通常在学生毕业年级进行，如中考体育测试。

考核内容可能包括素质项目和运动技能项目。

其他考核

包括体育课的成绩评定、学生体质健康状况的测量检查等。

教学工作的考核，如平时考查、定期测验和成绩评定。

考核方式可能包括学校组织的测试、第三方测试机构测试、学校日常表现评价等。考核的目的是为了评估学生的体育学习情况和体质健康水平，同时也是对体育教学效果的检验