当前学校教改课程主要包括以下几个方面：

课程结构改革

小学阶段以综合课程为主。

初中阶段设置分科和综合课相结合的课程。

高中以分科课程为主，同时要求个性发展，并开设选修课。

实践活动设置

从小学到高中将实践活动设置为必修课程。

实践活动内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。

农村课程设置

为当地社会经济发展服务。

特点包括均衡性、综合性、选择性。

课程内容改革

高中阶段学生毕业学分最低要求为144学分。

音乐、美术、劳动等均纳入必修或选择性必修课程。

课程类别与构成

普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。

必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。

开设科目与学分

必修课程由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。

普通高中开设的科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、音乐、美术、体育与健康等国家课程，以及校本课程。

这些改革旨在促进学生全面发展，适应社会经济发展的需求，并注重学生个性和兴趣的培养。