在排列专业组内的专业时，考生可以根据以下原则进行排序：

兴趣和爱好：

将最感兴趣的专业排在前面，因为兴趣是学习的最好动力。

职业规划：

考虑未来职业目标，将与目标职业相关或有助于实现职业规划的专业排在前面。

适应能力：

根据个人的学术能力和兴趣程度，将适合自己学习和发展的专业排在前面。

就业前景：

考虑专业的就业前景和市场需求，将就业前景较好的专业优先考虑。

学科特长：

根据自己在不同学科上的特长和优势，将擅长的学科相关专业排在前面。

专业相关性：

将相关性较高的专业放在一起，便于交流和合作。

技能需求：

根据专业的技能需求，将需要相似技能的专业放在一起，便于资源共享和技术支持。

专业重要性：

将核心专业或重要的专业放在组内的重要位置。

专业人数：

考虑专业的人数，将人数较多的专业放在组内的中心位置，便于管理和协调。

考生应结合自己的实际情况和未来规划，认真考虑这些因素，合理排列专业组内的专业顺序。同时，考生也应该了解目标院校的专业录取要求和标准，以便更好地选择专业顺序。