大学里的技术岗位整体来说具有较好的发展前景和待遇，但具体情况会因学校、职位和个人发展等因素有所不同。以下是一些关键点：

学校差异

好学校的技术岗位待遇较好，如重庆大学和西南大学等211和985高校，以及重庆市属的重庆医科大学和重庆交通大学等。

职位类型

教师岗位待遇更好，而行政类岗位相对较差。

专业技术岗位主要负责具体事务，如科研或教学，通常不需要处理行政事务，其待遇一般比管理岗位高。

职称晋升

技术员是国家认可的最初级职称，大学生从事技术员工作一年后可以申报助理工程师职称，四年后可以参加工程师职称评定，再工作五年可以申报高级工程师职称。

工作压力与福利

技术岗位的工作压力相对较大，需要完成全年岗位目标，否则可能会扣发部分绩效。

管理岗位的待遇通常较好，压力较小，薪酬和绩效完整，且可以享受更多技术岗位无法享受的福利，如出差费用报销和荣誉评选机会。

编制问题

有编制的技术岗位更受欢迎，没有编制的技术岗位可能被视为跳板或缺乏长期前途。

行业前景