幼儿园五大领域目标包括健康、语言、社会、科学和艺术。以下是这些领域目标的简要概述：

健康领域

身体健康：在集体生活中情绪稳定、愉快，有基本的生活自理能力。

卫生习惯：良好的个人卫生和生活习惯，如饮食、睡眠、盥洗等。

自我保护：了解必要的安全保健知识，学会保护自己。

体育活动：喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

语言领域

交流能力：乐意与人交谈，讲话礼貌，能理解日常用语。

表达能力：能清楚地说出自己想说的事，喜欢听故事、看图书。

语言理解：注意倾听对方讲话，能听懂和会说普通话。

社会领域

社交能力：能主动参与各项活动，乐意与人交往，有自信心。

合作分享：学习互助、合作和分享，有同情心。

行为规范：理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

科学领域

好奇心：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

探究能力：能运用各种感官动手动脑探究问题。

数学概念：从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数字的重要和有趣。

环保意识：爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识。

艺术领域

审美感受：能初步感受并喜爱生活和艺术中的美。

创作能力：喜欢参加艺术活动并能大胆地表现自己的情感和体验。

艺术表现：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

这些目标旨在促进幼儿全面发展，帮助他们在身体、智力、情感、社交和艺术方面取得进步。幼儿园会根据幼儿的年龄和个体差异制定相应的教育计划