学校管理的主要要素包括：

学校管理者

包括学校正副校长和各个职能部门的负责人。

教职员工和学生在一定意义上也是学校的管理者。

学校管理对象

主要指学校的教职工和学生。

包括学校的人、财、物、时间、空间和信息等资源。

学校管理手段

包括学校组织机构和规章制度。

组织机构分为行政和非行政两类，如行政组织机构和团队、工会等团体组织。

规章制度涵盖领导制度、教育教学管理制度、学生管理制度等，确保管理科学化、民主化和法治化。

学校管理的核心在于协调这三者之间的关系，形成一个动态的、复杂的系统，以优化教育质量和促进学生发展。