大学教授进行的高考讲座通常具有以下特点：

内容全面：

涵盖高考的多个方面，如听力、写作、数学、语文等，旨在帮助学生全面提高学科能力和应试技巧。

实用性强：

讲座内容往往结合实际案例，提供可操作的学习策略和方法，使学生能够将知识应用到实际学习中。

经验丰富：

参与讲座的教授们通常具有丰富的教育经验和研究背景，能够为学生提供深入且独到的见解。

激发兴趣：

通过生动的讲解和有趣的案例，教授们能够激发学生的学习兴趣，提升他们对高考的认识和准备。

指导志愿填报：

一些教授还会提供关于高考志愿填报的指导，帮助学生更好地规划未来，选择合适的专业和学校。

提升素养：

除了应试技巧，教授们也会强调语文素养、数学思维等综合素质的培养，以适应新时代对人才的需求。

互动交流：

讲座中往往包含与学生的互动环节，鼓励学生提问和讨论，有助于加深理解和记忆。

效果显著：

学生普遍反映，通过参加这些讲座，他们对高考有了更清晰的认识，学习方法和应试技巧也有了显著提升。