当前，防灾学校在防灾减灾教育方面存在一些问题，主要包括：

防灾减灾制度不健全：

部分学校缺乏有效的应急预案和演练机制。

防灾减灾宣传教育不足：

师生对应急知识和技能的掌握不足。

防灾减灾设施不完善：

学校设施存在安全隐患，如消防通道堵塞、安全出口不足等。

师资力量不足：

教师在防灾减灾教育方面的专业知识和经验有限。

教学资源有限：

教学器材和场所不足，难以开展系统的防灾减灾教育。

教材缺乏针对性：

防灾教材编写缺乏对不同年龄和地区的针对性。

教育内容缺乏系统性和及时性：

教育内容缺乏与时代发展和当地灾害特点的有机结合。

“亡羊补牢式”教育：

灾后虽然重视教育，但平时可能忽视防灾减灾教育的持续性和系统性。

学校与家庭、社会缺乏联动：

未能形成全社会共同参与的防灾减灾教育机制。

为了改善这些问题，学校和政府需要采取一系列措施，如加强制度建设、提升师资力量、完善教育设施和教材、开展定期的应急演练，以及构建学校、家庭和社会的联动机制等。