对于应用日语专业的学生来说，选择合适的教材非常重要。以下是一些建议的教材排名，这些建议基于教材的实用性、时效性和教学效果：

《大家的日语》

特点：

注重交际能力，口语针对性强。

适用性：适合作为口语辅助教材，但不适合系统学习日语。

《标准日本语》

特点：

历史悠久，知名度高，适合自学者和非专业爱好者。

适用性：适合快速入门，但难以深入学习和提供全面的语言框架。

《新编日语》

特点：

内容和词汇偏旧，语法称呼传统。

适用性：通用度不高，可能不适应现代日语教学趋势。

《综合日语》

特点：

中日专家学者合作编写，适合大学本科日语专业学生。

适用性：作为基础阶段主干教材，内容全面，适合系统学习。

选择教材时，建议考虑以下因素：

学习目标：明确自己是希望提高口语、深入理解日语语法，还是系统学习日语。

学习环境：考虑自己是否在日语环境中学习，或是自学。

教材时效性：选择最新出版的教材，以获取最新的语言知识和教学方法。

个人偏好：选择自己感兴趣或者觉得易于理解的教材，可以提高学习效率。

希望这些建议对你选择合适的教材有所帮助。