学校技术岗位通常包括以下几类：

教师岗位

包括教学为主型岗位、教学科研型岗位和科研为主型岗位。

分为正高级（教授、研究员等）、副高级（副教授、副研究员等）、中级（讲师、助理研究员等）、初级（助教、研究实习员等）等级别。

其他专业技术岗位

包括工程实验、图书资料、编辑出版、会计统计、医疗卫生等专业技术岗位。

这些岗位通常要求具备相应的专业知识和技能。

工勤技能岗位

包括技术工岗位和普通工岗位，如电工、电子实验指导教师、CAD/CAM实训指导教师、焊接实训指导教师等。

这些岗位通常要求具备特定的技术操作和维护能力。

专业技术岗位等级一般分为13个等级，包括正高级、副高级、中级和初级四个等级。这些岗位对于推动社会进步、满足人民群众需求具有重要意义