2024学校专业排名主要与以下因素有关：

教育资源丰富度及质量：

这包括教师、教材和课程、经费、生源、就业资源等。排名结果反映了学校能够吸引的学生质量、教师的水平和教学能力、使用的教材和开设课程的质量，以及学生的就业竞争力。

学科水平：

排名也考虑了代表科研能力的学科水平指标，这有助于评估学校在特定学科领域的综合实力和影响力。

学校条件：

包括学校的硬件设施、师资力量、科研设施等，这些因素共同决定了学校的整体教育质量和专业竞争力。

专业生源：

反映了各专业的学生来源质量，包括录取分数线、新生入学成绩等，这些因素可以体现专业的吸引力和学生的整体素质。

专业就业：

排名还关注毕业生的就业情况，包括就业率、就业质量等，这些指标能够显示专业的实用性和市场认可度。

专业条件：

涉及专业的教学设施、实践教学基地、师资力量等，这些条件对于专业的发展和学生的实践能力培养至关重要。

学科支撑：

专业排名也考虑了学科之间的交叉和支撑关系，一个强大的学科体系能够为学生提供更多的学习资源和更广阔的发展平台。

综合这些因素，2024年中国大学专业排名旨在全面评估各高校的本科专业，为学生选择专业和高校提供参考。