大类招生根据以下原则进行专业分流：

成绩优先，遵循志愿：

多数高校采用这种模式，结合学生在大学期间的成绩和个人志愿进行专业分流，优先满足成绩较高的学生。

高考成绩参考：

部分高校将高考成绩作为综合评估的一部分，结合大学期间的成绩和个人志愿进行专业分流。

自由选择分流专业：

一些高校允许学生根据自己的兴趣和意愿，在大类包含的专业中自由选择，提供更高的选择自主权。

这些原则旨在实现“厚基础，宽口径”的教育目标，通过基础培养阶段后，根据学生的兴趣和双向选择原则进行专业分流，以适应社会对多样化人才的需求