2024年院校专业排名方式主要依据《普通高等学校本科专业目录（2024年）》中设置的专业，并采用以下方法进行排名：

排名对象

排名针对的是开设教育部《普通高等学校本科专业目录（2024年）》中专业且在2022年有本科毕业生的普通高校。

某些特殊情况如中国科学院大学、中国社会科学院大学以及军事院校等因故未纳入排名，同时停招或未再招生的专业点以及2023年度新增的专业点也未纳入排名。

排名体系和指标

排名通过学校—学科—专业三个层次的综合评价形成。

排名指标体系包括学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业和专业条件五个指标类别，共计25项测量指标。

学校条件

主要考察大学的经费收入、师资规模、师资结构、教授授课等学校层面的培养条件，这些条件适用于学校开设的所有专业。

对于2024年新高考的志愿填报，如江西的志愿填报方式，是以“院校专业组”为单位，包含单志愿和平行志愿两种模式：

单志愿

遵循“志愿优先、成绩排序”的录取原则。

考生只能填报一个“院校专业组”的志愿，选择范围较小，提前批次的单志愿考生可以选择是否勾选服从调剂。

平行志愿

遵循“分数优先、遵循志愿”的录取原则。

一个批次中的多个志愿为并列志愿，计算机按照考生分数（位次）从高到低检索志愿，依次检索每个志愿的招生院校额度是否已满，如果未满则投档。

建议：

院校优先法：适合对某一高校有明确偏好，希望进入该校的考生。

专业优先法：适合对某一专业有浓厚兴趣，希望在该专业学习的考生。

综合法：适合既考虑院校实力又考虑专业兴趣的考生，可以兼顾两者的优势进行选择。

考生可以根据自己的兴趣和职业规划，选择适合的排名方式和志愿填报策略。