管理大学生需要综合运用多种策略和方法，以下是一些建议：

了解学生个体差异

生活背景：了解学生的家庭情况、经济状况、是否单亲、家庭成员、父母工作、社会地位及家庭社会关系等，以便更好地与学生交流，拉近师生距离。

性格特点：了解学生的性格特点，合理发挥其优点，帮助学生心理健康成长。

心理成长状态：针对学生心理特点，正确引导，帮助学生处理好在校的师生关系、同学关系和恋爱关系。

班级管理

班干建设：通过民主选举等方式选出班干，组建班委会，带动全班积极向上、和谐发展。

班级管理：根据学生的年龄结构和心理成长情况进行班级管理，选好人、用好人。

自我管理

自我管理：推选学生自我管理，学长分段、分块地管理，学校领导定期巡查、纠正问题。

目标设置：通过合理的规划和引导，帮助学生明确学业、品德、社会适应等方面的最终成果，并制定相应的管理目标。

制度化管理