学校自创操动作通常结合了学生的兴趣、学校特色、教育目的以及锻炼需求，以下是一些学校自创操动作的例子：

端坐式操

包括头颈运动、腰肩运动等，通过一系列头部和肩部的动作，如头向前弯曲、向后仰、转头绕环等，以及手臂和腰部的伸展和转动，旨在放松和锻炼颈部和肩部肌肉。

站立式操

如肩肘运动，通过手臂的合掌推掌、滑至胸前抱臂交叉等动作，旨在锻炼学生的上肢力量和协调性。

击剑操 （如扬州育才实验学校自创的“剑舞飞扬”）：

结合了西方时尚街舞、竞技运动击剑和中华武术太极等元素，旨在锻炼身体同时传承文化。

腰鼓操（如湾头小学自创的腰鼓操）：

融入了腰鼓特色，通过小踮步、跪地击鼓等腰鼓动作进行操化，旨在增强学生体质并展现民族文化。

室内操

包括拍拍桌子、攥攥拳、手臂上举等动作，适合在室内进行，有助于学生在无法外出时保持身体活动。

音乐主题操

如使用流行歌曲“疯狂动物城”作为音乐创编的课间操，包含跳跃、高抬腿等动作，旨在通过音乐激发学生的运动兴趣。

特色课间操

如《阳光成长民族操》，结合不同民族舞蹈元素创编，强调动作的健、力、美，旨在促进民族团结进步教育。

这些自创操动作不仅丰富了学生的体育活动，还有助于提升他们的身体素质和身心健康，同时也体现了学校的教育理念和文化特色