创办新式大学的原因主要包括以下几点：

适应洋务运动需要：

为了适应中外交涉和开展洋务运动的需要，洋务派开始兴办新式学堂，培养科技、军事和外交人才。

培养新型人才：

当时中国缺乏懂技术、外语、管理的新式人才，传统的教育体制无法满足洋务运动对人才的需求。

结束封建教育历史：

新式学堂的创办标志着中国结束了延续一千多年的封建教育历史，开启了中国近代教育的航程。

推动教育革新：

认识到传统教育非革新不可，新式学堂在学制和课程方面注重实用，同时也开始关注理论和基础知识的教学。

满足社会多样化需求：

民办大学的创办旨在提供更多元化的教育模式和课程内容，满足社会对高等教育的多样化需求。

创建世界一流大学：

例如西湖大学的创办是为了填补中国在创建世界一流的新型研究型高校方面的空白。

推动科研与创新发展：

科研院所创办大学可以为研究生提供更好的资源，促进科学研究和创新。

利益驱动：

大学创建分校和独立学院，部分原因是为了吸引投资者，通过品牌影响力获得经济收益，同时扩大学校知名度和社会影响力。

这些原因反映了不同时期对教育改革的追求，以及社会、经济、政治等多方面因素对高等教育的影响。创办新式大学是一个复杂的过程，涉及教育理念的更新、制度的变革以及社会需求的适应。