小学教编数学考试的内容主要包括以下几个方面：

数的认识：

包括各种数的表示方法、数线、数轴等。

数的运算与性质：

涉及加减乘除、分数、小数、百分数等基本运算及其性质。

比和比例：

比的概念、比例关系及其应用。

实数的加减乘除：

包括整数、小数、分数的加减乘除运算。

整除、约数、倍数、带余除法：

整除的概念及其性质，约数、倍数的定义和应用，带余除法的计算方法。

奇偶数：

奇偶数的性质及其在数学中的应用。

数学解题思路：

考察学生运用数学知识解决实际问题的能力。

数学应用能力：

考察学生将数学知识应用于实际情境的能力。

数学思维能力：

包括逻辑思维、空间想象、创新思维等。

教育综合知识：

包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等。

职业能力测验：

考察应聘者的教学技能、课堂管理、学生互动等能力。

公共基础知识：

包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等。

具体考试形式通常有三种：

数学学科专业知识一科：

主要考察数学基础知识和解题能力。

教育综合知识和数学学科专业知识两科：

既考察数学专业知识，又考察教育综合知识。

教育综合知识一科：

主要考察教育综合知识，包括教育学、心理学、教育法律法规等。

建议考生根据具体考试形式和内容，有针对性地进行复习和准备，同时注重实践应用能力的培养。