录音校考的内容通常包括以下几个方面：

乐理：

这是大多数音乐专业的基础课程，包括基本乐理、和声、曲式、节奏等。

视唱练耳：

考察考生的视唱能力和听力水平，包括单音、和声音程、三和弦、七和弦、节奏、短旋律等。

才艺展示：

展示考生在器乐、声乐、编曲甚至非音乐相关方面的才艺，旨在展示学生的个性和潜力。

音频技术知识：

考察考生在录音设备操作、音频处理技术（如音频信号处理、混音、母带制作等）方面的知识和技能。

音频制作能力：

考察考生的录音、混音、剪辑、修音等音频制作能力。

音乐创作能力：

考察考生的作曲、编曲、配器等方面的音乐创作能力。

专业素质和综合能力：

考察考生的音乐表演能力、沟通协作能力、创新能力等。

面试和作品展示：

部分学校可能会包括面试环节，要求学生背唱指定歌曲或演奏指定乐曲，同时也会考察学生的综合素质和创新能力。

具体的考试内容可能会因学校和专业而异，建议考生提前了解并针对性地准备，以提高通过校考的机会。