校考的内容因学校、专业以及招生要求的不同而有所差异，但一般会包括以下几个方面：

语数外文化测试

考核考生的语文、数学、英语掌握水平。

科目命题依据高中课程标准，难度较高考低，但需要考生牢固掌握基础知识。

职业适应性测试

测试形式分为上机考试和笔试两种。

主要考察考生的基本素养、职业发展潜质、实践意识能力和持续学习能力。

侧重考察考生的道德修养、思想素质、心理素质、科学素质、基本常识、人文素质和职业认知及价值取向。

面试

考查学生的仪容仪表、语言组织、逻辑思维、问题分析、看待问题的角度、临场发挥能力。

面试成绩相差较大，考生是否怯场、紧张程度、语言谈吐都会影响分数。

专业知识测试

主要考察学生的专业知识掌握情况，包括基础理论、专业技能和实践应用能力。

考试形式可能包括选择题、简答题、论述题、实践操作题等。

文化素养测试

部分校考会包含文化素养测试，主要考察学生的人文学科知识，如文学、历史、哲学、艺术等。

技能操作或作品展示

对于一些实践性强的专业，如美术、音乐、舞蹈、表演等，校考中可能会有技能操作或作品展示环节。

学习态度与表现

考核学生的学习态度和日常表现，包括课堂参与度、作业完成情况、团队协作能力等。

学术道德与规范

可能会涉及对抄袭、剽窃等不端行为的认识，以及对学术诚信的理解和实践。

论文或研究报告

对于高年级学生，校考可能还包括提交一篇论文或研究报告，以检验学生的综合运用所学知识和技能。

口头表达与沟通能力

在某些校考中，学生可能需要通过口头报告或答辩来展示他们的研究成果。

创新思维

校考可能会通过设计思维挑战、开放性问题解答等方式来考察考生的创新能力和解决问题的新颖方法。

实践操作

对于一些实践性强的专业，如工程、医学等，校考还会考察学生的实际操作能力，如实验室操作、临床技能考核等。

道德品质

考核学生是否具有正确的价值观念和道德修养，如尊重师长、友爱同学、自我管理等。

建议考生根据自己报考的专业和学校，提前了解并准备相关的考试内容和技能，同时注重面试和实际操作的练习，以充分展示自己的综合素质和潜力。