大学体育学院的学风特点可能包括以下几个方面：

学习动机与态度

部分学生可能因为对文化课学习不重视，缺乏明确的学习目标，导致学习动机不强。

学生可能因为参与训练和比赛而耽误了文化课学习，有时会产生破罐子破摔的心理。

学术诚信

学风不严谨，考风不端正，存在抄袭、代写论文以及考试作弊的现象。

考试手段可能越来越高明，运用现代科技手段进行舞弊。

课程重视程度

存在重体育轻文化、重专业轻基础、重技术轻理论的现象。

学生可能人文科学知识学习不足，人文素养有缺陷。

自我意识与个性

体育院系学生自我意识和个性较为突出，有时组织纪律性差。

学生可能更倾向于展现个性，有时不愿意接受纪律约束。

学校文化与环境

学校可能注重学生的实践能力和创新精神，提供良好的学习环境和条件。

校风可能因学校而异，如上海体育学院被描述为严谨、务实，注重学生全面发展。

就业前景

体育学院毕业生可能拥有较高的就业率和广阔的就业前景。

学校可能提供职业规划和发展课程，帮助学生适应社会和职场。

校园设施

校区环境、寝室设施和网速等基础设施可能影响学习气氛。

以上特点可能因学校而异，并可能随着时间和学校政策的变化而变化。如果您需要更详细的信息，请告诉我，我会尽力提供帮助