2024年学校排名考核标准最新表如下：

QS世界大学排名评判标准

单位教员论文引用数：占比20%

国际教师比例：占比5%

留学生比例：占比5%

雇主声誉：占比15%（上升5%）

学术声誉：占比30%（下降10%）

师生比例：占比10%（下降10%）

就业成果：占比5%（新增）

可持续性：占比5%（新增）

国际研究网络：占比5%（新增）

THE世界大学排名评判标准

教学：30%

声誉调查：

15%

师生比：4.5%

授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例：2.25%

授予博士学位数量与教职员数量的比例：6%

大学总收入：2.25%

研究：30%

声誉调查：

18%

研究收入：6%

研究生产力：6%

引用：30%

国际化：7.5%

国际学生比例：2.5%

国际员工比例：25%

国际合著：2.5%

产业收入：2.5%

建议

QS排名：如果学校的研究实力、学术声誉和雇主声誉较为突出，同时注重留学生比例和就业成果，QS排名可能更适合。

THE排名：如果学校在教学、研究、引用和国际化方面有较强表现，特别是研究收入和生产力较高，THE排名可能更为有利。

这些排名标准的变化和侧重点不同，建议学校根据自身优势和目标，有针对性地提升相关指标，以在各类排名中取得更好的成绩。