2024年软科中国大学专业排名的评价体系主要依据以下标准：

A+专业评价标准

以全国排名前2%或前2名作为A+专业的标准。

排名对象

排名对象包括教育部《普通高等学校本科专业目录（2024年）》中设置的专业。

排名对象限定为在2022年学校层面有本科毕业生的普通高校，不包括中国科学院大学、中国社会科学院大学、军事院校等特殊情况。

评价等级

综合评级共分为A+至D级六档，其中A+级为前2%或前2名，A级为2%-10%，B级为10%-30%，C级为30%-50%（不发布），D级为70%以后（不发布）。

专业建设水平

排名不仅考虑A+专业的数量，还考虑A+专业的精度，即A+专业数占学校总专业数的比例。

“双一流”高校优势

“双一流”高校在A+专业数上占据主导性优势，130所“双一流”高校的A+专业数占全国A+专业总数的比例超过80%。

单科性大学表现

非“双一流”高校中，单科性大学在特定专业领域表现突出，如艺术类、语言类、体育类、医药类、政法类等院校的特色专业优势显著。

专业数统计

排名还统计了各高校上榜的专业数，如吉林大学以129个专业上榜，领先国内其他高校。

这些评价标准确保了排名的权威性和客观性，为考生和家长提供了有价值的参考信息。