大学思修课，即《思想道德修养与法律基础》课程，是一门旨在提升大学生思想道德修养和法律素养的课程。以下是根据提供的信息和我自己的知识整理的一些关于大学思修课学习体验的要点：

适应大学生活

思修课有助于学生适应独立生活，学会与人交往、做事和解决问题。

个人品德与法律意识

课程强调德育先行，帮助学生理解个人品德的重要性。

介绍了基础法律知识，尤其是劳动法，对即将步入职场的大学生尤为重要。

自我定位

思修课鼓励学生思考自己的未来职业和人生目标，有助于个人定位。

课程内容与教学方法

思修课程内容丰富，涵盖思想、政治、法律等多个方面。

教学方法多样，包括案例分析、小组讨论、互动讲座等，可以提高学生的参与度和兴趣。

学习体验

有学生认为思修课内容丰富有趣，与日常生活紧密相关，并非枯燥无味。

教学质量很大程度上取决于教师的授课方式，一些教师通过引用实例和时事来讲解，使得课程更加生动。

课程意义

思修课的学习超越了单纯的考试，有助于学生形成正确的人生观和价值观。

课程提供了解决大学生活中遇到的问题的思想准备和方法。

教学改革

当前教育强调动态学习和个性化教学，以提高思政课的教学效果。

思政课教学需要结合理论与实践，并构建多元化的评价体系。

综上所述，大学思修课对学生的个人成长和未来发展具有积极的影响。它不仅传授知识，还鼓励学生思考人生目标，提升个人的综合素质。当然，课程的教学质量和效果与教师的教学方法有很大关系。