非专业女生想要成为老师，确实 存在一定的难度，但并非不可逾越。以下是一些具体的难点和建议：

专业限制

非师范专业在报考教师资格证和教师编制时，通常会有专业限制。许多岗位要求专业对口或相关学科背景，这使得非师范生在报考时处于不利地位。

学历要求

非师范生想要成为教师，通常需要具备本科及以上学历，甚至研究生学历，以满足一些地区对教师学历的高要求。

考试难度

虽然教师资格证考试本身难度不大，但对于非师范生来说，需要花费更多时间和精力去准备，尤其是在教育学、心理学等科目上。

编制竞争

教师编制考试竞争激烈，非师范生需要与师范生及其他专业背景的考生竞争有限的岗位，这增加了就业的难度。

建议

考取教师资格证

非师范生应尽早考取教师资格证，这是成为教师的必要条件。可以通过自学或参加培训课程来弥补专业知识的不足。

选择合适的岗位

在报考教师编制时，可以尽量选择专业要求相对宽松的岗位，或者选择那些对非师范生较为友好的地区。

积累教学经验和教学研究经验

通过实习、兼职或志愿者等方式积累教学经验和教学研究经验，这有助于提升自己在教师岗位上的竞争力。

关注招聘公告

及时关注各类教师招聘公告，了解招聘信息中的具体要求，确保自己符合报考条件。

保持积极心态

非师范生成为教师的道路虽然充满挑战，但只要坚持不懈，通过努力是可以实现目标的。保持积极的心态，不断学习和提升自己，最终会找到属于自己的舞台。

综上所述，非专业女生想要成为老师需要克服一定的难度，但通过努力是可以实现梦想的。建议从考取教师资格证开始，逐步积累教学经验和教学研究经验，同时关注招聘公告，选择合适的岗位进行报考。