幼师艺考声乐考试主要包含以下课程内容：

《歌曲弹唱》

参考书目：

《全国普通高等院校音乐专业系列教材·声乐教程》，南京师范大学出版社，2008年版。

《声乐曲选集》，人民音乐出版社，1986年版。

考试内容：

现场弹唱或录像弹唱（均背谱），弹唱作品时间限定为3分钟以内。

考试基本要求：

弹奏连贯、完整，具有一定的钢琴演奏水平。

歌唱音准较好、语言发音较清晰，具有一定的声乐演唱水平。

弹唱的节奏基本正确。

具有一定的音乐感染力和表现力。

乐曲整体风格把握基本准确。

《专业展示》中的《舞蹈》

参考书目：

《舞蹈知识手册》，隆荫培、徐尔充、欧建平主编，上海音乐出版社。

《舞蹈基础》，陈康荣主编，复旦大学出版社。

《幼儿教师舞蹈基础》，吴珺、史红茵主编，上海交通大学出版社。

考试内容：

自选舞蹈作品表演。

声乐艺考通用内容

视唱练耳：包括看谱即唱和听觉训练，分为首调唱名法和固定调唱名法，练耳包括音高模唱、固定音名听唱、音程、和弦和旋律等。

乐理：音乐基础理论知识，包括音的产生、音的主要性质、音的分类等。

器乐：有些学校会涉及到器乐考试，主要考察考生选择的乐器的演奏形式及相关音乐知识。

素质面试：包括声乐、钢琴、视唱练耳、专业的音乐知识以及各方面素质的综合面试。

建议：

声乐：选择一种唱法（美声、民族、通俗）进行针对性的训练。

钢琴：提高钢琴演奏水平，确保能够流畅地完成弹唱作品。

视唱练耳：加强视唱和练耳训练，提高识谱能力和音乐听觉。

舞蹈：选择适合幼儿教育的舞蹈作品进行表演，展示良好的舞蹈基本功和表现力。

综合素质：加强音乐知识的学习和素质面试的准备，全面提升自身的艺术修养和表现力。