大学协同培育课程通常是指不同高校之间合作开设的课程，旨在通过整合各自的优势资源，为学生提供更全面、更深入的学习体验。以下是一些大学协同培育课程的例子：

“新医科”微专业

包括《医药数学模型与应用》、《医学图像处理》、《高分子材料科研实践》等课程。

其他可能的协同培育课程

可能涉及不同学科领域的交叉课程，如艺术与科技、工程与管理等。

可能包括实践性强、与产业结合紧密的课程，如创新创业实践、工程实践等。

协同培育课程有助于学生在多个领域获得知识和技能，促进学科交叉融合，为学生未来的职业生涯打下坚实基础。如果您对特定大学的协同培育课程感兴趣，建议直接咨询该校教务部门或相关学院获取最新信息