教育的属性主要包括以下几个方面：

政治属性

教育是国家的根本属性，坚持教育的政治属性就是坚持党对教育事业的全面领导，坚持中国特色社会主义教育发展道路，回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，回应了立德树人这一教育的根本任务。

人民属性

坚持教育的人民属性就是坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育，发展公平而有质量的教育。

战略属性

教育体现“国之大计、党之大计”的定位，服务强国建设和民族复兴的社会属性，坚持教育的战略属性就是坚持统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，坚持教育优先发展，坚持基于文化自信的教育自信。

本质属性

教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。教育具有目的性、育人性、社会性。

社会属性

教育具有永恒性、历史性、相对独立性、生产性、民族性等。教育是人类社会所特有的现象，只要人类社会存在，教育就会存在。教育在不同社会或同一社会的不同历史阶段，其性质、目的、内容等各不相同。

文化属性

教育是一种文化现象，可以向学生传递人类宝贵的文化遗产，激发学生的文化意识和文化自觉，推动文化的发展和传承。

经济属性

教育作为一项投资，可以提高个体和社会的就业率和收入水平，促进经济发展和繁荣。

科技属性

随着科技的发展，教育越来越多地涉及到科技属性。教育可以通过使用先进的教学技术和设备，提高教育质量，促进科技创新和发展。

这些属性相互联系、相互支撑，共同构成了教育的丰富内涵和独特优势。