教师可以分为多种类型，以下是一些常见的分类方式：

理智型教师

爱好科学工作，喜欢阅读书籍，做笔记，分析自己的活动，有创新课外活动的倾向。

意志型教师

工作的精确性和组织能力强，运用命令式语气提高威严，对学生严格要求。

感情型教师

理解学生的心情和精神世界，并能给予同情，能对难以教育的学生顺利开展工作。

组织者型教师

多面手，能够将教育工作的多方面才能融合在一起，如注意力支配、记忆、了解学生、预见性和创造性工作态度。

教学理智型

教课过程中条理清晰，结构严谨，具有逻辑性，容易吸引学生关注。

教学感情牌

情感丰富，情绪饱满，能感染学生，形成强烈的情感共鸣。

教学技巧型

重视教学技巧，能自如运用各种教学方法，通常有丰富的教学经验。

自然教学型

授课没有过多渲染，慢慢引导，一步一步来，表现情真意切。

幽默搞笑型

幽默诙谐，讲课形象生动，能加深学生印象，让学生爱上学习和思考。

职业型教师

只把教师作为一个职业，按时完成工作，不投入太多情感。

事业型教师

把教师作为一个可以实现个体价值的职业，用诗意的心态对待工作。

怨妇型教师

整天抱怨，自怨自艾，不愿投入精力，对教学和学生表现出消极态度。

聘用制教师

根据《事业单位人事管理条例》招聘的教师，合同期限一般不低于三年。

其他类型

包括专业教师、素质教师、创新教师、民族教师和特教教师等。

这些类型反映了教师在个性、教学风格、与学生互动等方面的多样性。不同的教师类型适合不同的教学场景和学生需求