卫校专业课老师的情况因学校、地区、教师个人背景等因素而异。以下是一些概括性的信息：

教师素质

卫校的老师通常具备较高的专业知识和丰富的实践经验。

许多老师拥有本科或研究生学历，并在临床一线工作过，能够将实际案例融入教学中。

教学方法

有经验的老师会采用多种教学方法，如案例分析、模拟现场处理等，以提高学生的学习兴趣和实际操作能力。

工作环境和待遇

公立卫校的老师工作压力相对较小，有节假日，工作环境较为舒适。

私立卫校的情况可能会有所不同，但一般来说，教师待遇较好，工作环境也较为宽松。

个人发展

一些老师选择继续深造，如考研究生或成为正式工，以提升自己的职业水平。

临床经验丰富的老师可能会感到更有职业成就感。

学生评价

学生普遍反映，卫校的老师授课认真负责，能够耐心细致地对待每一位学生。

工作与生活的平衡

卫校老师的工作时间相对规律，有较多的假期，有利于平衡工作与生活。

学校特色

一些卫校以升学为主，提供春季高考对接服务，管理较为严格。

其他考虑

选择成为卫校老师还是临床医生，应根据个人的兴趣、爱好和适应性来决定。

以上信息综合了不同来源的数据和反馈，但请注意，具体情况可能随时间而变化。如果您需要更详细的信息，建议直接咨询相关学校或教师