国外的网络教育专业通常被认为是先进和成熟的，特别是在技术方面，如视频、文字、教育质量等方面，都有很多值得称赞的地方。以下是一些关于国外网络教育专业的特点：

认可度高

网络教育本科学历在求职时通常被90%以上的外企及私企认可，成为入职的敲门砖。

灵活性和自主性

学生可以通过互联网进行授课、答疑、讨论、作业、课程辅导等学习活动，具有很大的自主性。

教育模式

网络教育是一种宽进严出的办学模式，学生以自主学习为主。

课程设置

专业课程考试通常在院校或校外学习中心安排考场进行，而网络教育统考则需要参加计算机和英语统一考试，这些考试由国家统一组织，具有一定难度。

发展现状

英国的开放大学是远程教育领域的先驱，提供多种层次的教育，包括结业证书、毕业证书、硕士学位等。

美国的IUP硕士项目允许学生在2.5年内完成网络远程教育本科学历。

学位认证

一些国家的网络教育学位在国内可能不被教育部承认，但通常在国际上是被认可的。

技术优势

一些国家如英国提供高带宽的ATM连接，以支持网络教育的进行。

招生情况

尽管网络教育提供了随时随地上课的优势，但一些名校和大学的远程招生情况可能并不理想。

综上所述，国外的网络教育专业在技术、认可度、教育模式、课程设置等方面都有其独特之处，为学生提供了灵活性和自主性的学习环境，同时也满足了职场对于高学历的需求。然而，不同国家的网络教育在学位认证、招生政策等方面可能存在差异，学生在选择时应考虑这些因素。