音乐教师编面试通常包含以下几个方面的内容：

个人简介

介绍自己的教育背景、教学经验、专业技能和个人特点。

教学理念

阐述自己的教学理念和方法，包括如何激发学生兴趣和潜力，如何培养学生的音乐素养和技能。

课程设计

针对招聘学校的音乐教学要求，设计一堂适合该学校学生的音乐课程，并说明课程目标、教学内容、教学方法和评价方式。

教学演示

现场演示一节音乐课，展示自己的教学能力和风格。这可能包括钢琴演奏、声乐表演、乐器演奏或音乐理论等。

专业知识测试

考察音乐教师的专业知识，如音乐史、音乐理论、乐器演奏技巧、声乐技巧等。

综合面试

综合考察音乐教师的综合素质，包括语言表达能力、沟通能力、团队协作能力、学习能力和创新能力等。

试讲/说课

对一堂课的教学过程进行模拟演示，考察考生的教学能力和教学技巧。

实践操作

包括即兴伴奏、声乐、器乐、舞蹈等技能展示。

笔试

考察教育基础理论、学科基础理论和公共基础知识，如教育学、心理学、音乐新课标等。

结构化面试

采用问答形式，考官根据模板提问，考生需回答问题。

其他形式

如演奏表演、教学案例分析等。

面试的具体内容和形式可能会因地区和职位的不同而有所差异。准备面试时，应聘者应着重准备与教学相关的技能和经验，并熟悉可能出现的题型和问题