关于教育起源的经典观点主要包括：

神话起源说

认为教育是由神或上天所创造的，旨在引导人类皈依神或顺从天。

生物起源说

认为教育起源于动物界的生存本能活动，如动物对幼崽的照顾和教育行为。

心理起源说

认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿，强调教育的社会性。

劳动起源说

认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的统一。

这些观点代表了不同时期对教育起源的不同理解和解释。