教师讲授方法主要包括以下几种：

讲述法：

教师用形象生动的语言描述或叙述地理事物，包括具体形象、外部特征或地理现象演变过程等。

讲解法：

教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证地理概念、原理、成因、规律和特征等。

讲读法：

教师指定学生以朗读方式表述教材或其他地理读物，以印证、加深、补充所讲内容。

讲演法：

教师在课堂上系统地阐述原理、论证问题、归纳总结，常用于地理理论说明、国情国策教育等。

说服法：

教师通过口头语言，向学生传递知识、观念，并指导学生进行智力与操作活动。

讲授法的基本要求包括：

讲授内容要具有科学性和思想性；

讲授要有系统性，举例恰当，富有启发性；

讲授语言要简炼、准确、生动；

注意讲授与板书和直观教学相结合。

这些方法可以单独使用，也可以结合使用，以适应不同的教学内容和学生需求