教师考核标准通常包括以下几个方面：

基本要求

积极参加各类会议、学习、劳动等集体活动，并按要求完成任务。

遵守作息时间，无迟到、早退现象。

上班时间不做与工作无关的事情，如上网聊天、玩游戏。

职业道德与敬业精神

遵守《教师法》等职业道德规范。

爱岗敬业、为人师表，体现对职业的认同感和敬业精神。

教学态度与水平

严格按照课程表上课，按时上下课。

教学计划、备课质量、教案规范性等符合学校规定。

教学态度认真负责，教学效果良好。

课堂管理

教学任务完成情况良好，无无故缺课现象。

课堂管理得当，学生作业规范，批改及时正确。

学生关爱

对学生的态度、方式体现出关爱和责任心。

团结协作

尊重他人，与同事和家长沟通、合作良好。

其他

政治态度、师德修养、工作态度、教育与管理水平、教育教学效果等。

考核方式可能包括查阅相关资料、座谈学生、问卷调查、随机检查等。考核结果通常分为优秀、良好、合格等几个等级，并对应不同的分值。

这些标准旨在确保教师能够全面履行其职责，提高教学质量，并促进教师的专业发展。