教授英语语法课可以采用以下几种方法：

知识呈现趣味化

使用英语格言或谚语引入语法话题。

准备与语法相关的句子，让学生朗读和背诵，然后引出语法项目。

练习巩固实用化

创设生活情境，模拟交际场景，让学生在具体情境中操练语法。

结合学案练习，从课文中找出语法项目的句子，引导学生总结语法用法。

拓展提升生活化

适当进行知识教学的拓展与延伸，尤其是对于理论性较强的语法知识。

使用经典短文或教材中的实例来呈现语法项目，并让学生总结归纳。

教学方法选择

情景教学法：模拟具体交际情境，通过讲解和练习加深理解。

归纳教学法：从具体例子中总结语法规律，辅以练习。

句型对比教学法：通过比较不同句型，帮助学生理解语言结构。

简化与聚焦

提炼出“高频语法规则”，专注于最实用的规则。

简化语法术语，避免过度复杂化。

教学步骤

系统讲授语法知识，介绍语法层次体系。

着重了解特殊句法规则。

融入思政内容，培养学生的价值观。

语法观建立

帮助学生建立“形式-意义-使用”的语法观，理解语法形式与语境的关系。

CAP模型应用

使用文本语境（Context）- 分析（Analysis）- 练习（Practice）模型进行教学。

适应学生需求

根据学生水平调整教学方法，中级及以下可用母语辅助解释。

结合线上教学特点，设计实用的在线练习活动。

教材与资源

使用教材中的听力、对话等部分作为讨论话题，铺垫语法知识。

结合现代技术，如多媒体课件，辅助教学。

以上方法可以根据具体教学环境和学生需求灵活调整。希望这些建议对您有所帮助，