讲师在讲课过程中要吸引学生，可以遵循以下建议：

准备充分

备好课程，掌握教学思路，预设教学情境。

教学内容设计要合理，重点突出，对难点有突破。

课堂掌控

讲师需要有很强的控场能力，通过声音、肢体语言和课堂节奏来控制课堂。

适时增加自嘲、笑话和段子来调节学生注意力。

语言和表达

语言要流畅、精练朴实，语调抑扬顿挫，语速适中。

使用多媒体教学工具，如幻灯片、视频、音频等，增强教学效果。

互动和参与

创造互动机会，如提问、小组讨论、角色扮演等，提高学生参与度。

对学生的回答保持积极态度，多肯定、多引导。

教学方法和设计

使用多样化的教学手段，如案例分析、实践操作等。

教学设计要贴合学生的年龄、生活经验及学习经验。

情感投入

与学生建立亲切感，关心学生，让学生感受到教师的用心与关爱。

展现个人魅力，用知识、经历和幽默吸引学生。

课堂氛围

营造一个愉悦、放松和积极的学习氛围。

适时调整课堂节奏，避免单一和死板。

反馈和总结

教学结束后注重反馈，收集学生意见，不断改进教学方法。

通过上述方法，讲师可以提高讲课的吸引力，激发学生的学习兴趣和热情