培训学校在设定价格时通常会考虑以下因素：

成本因素 ：包括课程开发、教师薪酬福利、教材费用、场地租赁和设备费用等。

市场需求：

考虑市场对不同课程的需求，特色课程或高难度课程可能会有较高定价。

课程内容：

不同课程内容有不同的教学资源投入和研发成本，影响定价。

师资力量：

优质的师资团队能提供更高质量的教学服务，是定价时的重要考量。

收费模式：

可以选择按期收费、按课程收费或混合收费。

价格策略

锚定效应：

设定一个较高价格作为参考。

等级差价：同一课程不同级别使用百分比递增价格。

套餐价格：设置组合课程套餐，降低单课程绝对比较。

临界定价：使用临界价格，如1980元代替2000元。

增加课时：通过增加课时数量来提高学费。

不打折原则：原则上不实行打折政策，而是采用“加量不加价”策略。

不轻易优惠：优惠策略需要一致且慎重，避免频繁打折。

额外收费：

可能包括教材费、报名费等。

价格透明度：

实行明码标价，公开培训内容、时长、收费项目等信息。

价格调控：

根据地区经济水平和市场竞争情况，建立价格调控区间。

价格监测：

建立非学科类培训市场监测体系，重点监测收费情况。

在制定价格策略时，培训学校需要综合考虑以上因素，并确保价格公正合理，既能覆盖成本又能吸引和保留客户。同时，价格策略需要根据市场反馈和经营状况进行适时调整