师德的构成主要包括以下几个方面：

教师道德认识：

教师对职业道德的理解和认识。

教师道德情感：

教师在教育教学活动中形成的道德情感体验。

教师道德意志：

教师在履行职业道德职责过程中所展现的坚强意志。

教师道德信念：

教师对职业道德的坚定信仰和原则。

教师道德行为：

教师在教育教学活动中实际表现出的道德行为。

教师道德习惯：

教师长期形成的良好的职业道德行为习惯。

根据2008年版《中小学教师职业道德规范》，教师职业道德具体包括：

爱国守法

爱岗敬业

关爱学生

教书育人

为人师表

终身学习

这些要素共同构成了教师职业道德的核心内容，反映了教师在职业活动中应遵守的道德规范和行为准则