教师管理岗位通常包括以下几种：

教研组长：

负责领导和组织教研工作，促进教师间的教学交流和资源共享，带动学校整体教学水平的提升。

班主任：

负责班级的日常管理和教学工作，关注学生的学习情况和心理健康，协调家校关系，促进学生的全面发展。

学科组长：

负责指导学科教学进度和教学质量，组织学科教学活动和研讨，促进学科教学水平的提升。

教务主任：

负责学校的教务管理工作，包括教师配备、课程设置、考试安排等，保障学校正常运转和教学秩序。

校长/副校长：

全面负责学校或教培机构的运营和管理，其中包括对教师团队的管理和指导。

教导处主任/副主任：

负责教学流程和学籍管理、教研科研和教师培训、学生工作和班主任管理等。

总务处主任/副主任：

负责学校的后勤管理工作。

办公室工作人员：

处理日常行政事务，如人事管理、物资管理等。

培训部经理（如果适用）：在设有培训部门的教培机构中，负责教师的培训、发展和管理工作。

这些管理岗位在教育系统内扮演着重要的角色，不仅负责教学活动的组织和管理，还涉及到教师的专业发展、学生管理以及学校或教培机构的整体运营。