教学管理是一个涵盖多个方面的系统性工作，主要包括以下几个部分：

过程管理

教师、学生、教学内容和手段是构成教学过程的基本要素。

教师教学过程包括备课、上课、课外辅导、作业批改、成绩考评等环节。

学生学习过程包括课前预习、听课、复习巩固、考查、掌握和运用等环节。

业务管理

对学校教学业务工作实施有计划、有组织的管理活动。

业务管理是教学管理的重要组成部分，影响学校教学管理水平。

质量管理

按照培养目标要求安排教学活动，并对教学过程各阶段和环节进行质量控制。

教学管理的中心任务是提高教学质量。

教学资源管理

包括硬件资源和软件资源的管理。

通过系统归类和整理教学资源，实现有效管理和控制。

行政管理

遵循教育法律法规，建立规章制度，实施科学管理。

包括开学和期末工作、工作例会制度、民主管理学校等。

教职工管理

实行岗位目标责任制，关注教职工的政治业务学习和师德修养。

加强教职工出勤管理和业务档案管理。

学生管理

健全学籍管理制度，规范学生编班，加强学生考勤管理。

教育教学管理

执行课程计划和课程标准，规范教学工作，落实教学检查。

加强教育教学研究，改进评价制度，加强思想品德教育。

安全管理

建立健全安全工作机构和制度，加强对师生的安全教育。

这些组成部分共同确保教学活动有序、高效地进行，以实现教育目标。