教师考核的范围通常包括以下几个方面：

教学能力

课堂教学效果

教学方法和教学质量

教学准备和教学实施

作业批改和辅导学生情况

课后反思和理论学习

学生管理

学术水平

教师的学科知识和专业背景

教学研究水平和科研成果

教师参与教研活动、开发校本课程、进行教学改革等

教育教学态度和素质

对学生的关怀和教育理念

教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况

为人师表、爱岗敬业、关爱学生

岗位职责

教师履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责

完成学校规定的岗位职责和工作任务

其他方面

教师的出勤情况，如是否有空堂和迟到、早退现象等

教师的班主任工作表现

教师的师德师风，包括与家长的沟通等

考核的目的是为了确保教师的教学质量和教育水平，激励教师不断提升自身素质，并全面履行其职责。考核结果通常会影响教师的职称晋升、薪酬调整等。