幼师阅读的书籍可以涵盖多个领域，以下是一些推荐的书籍列表，这些建议基于教育名著、教育指导纲要、心理学和教育实践等方面：

经典教育名著系列

苏霍姆林斯基：《给教师的一百条建议》、《怎样培养真正的人》

斯宾塞：《快乐教育》

蒙台梭利：《有吸收力的心灵》、《发现孩子》

马拉古其：《孩子的一百种语言》

石中英：《教育哲学导论》

赵寄石：《赵寄石学前教育论稿》

朱家雄：《瑞吉欧与中国幼儿教育改革丛书》

屠美如：《智能的阶梯儿童发展的新皮亚杰理论》、《预防阅读困难早期阅读教育策略》、《师幼互动行为研究我在幼儿园看到了什么》

教材类

《幼儿园活动课程》

《渗透课程》

《幼儿园活动整合课程》

《新世纪课程》

《幼儿园多元智能课程》

学科教学法

华师范大学出版社的：学前儿童语言教育

人民教育出版社的：幼儿园科学教育

活动案例、活动设计类

《做中学幼儿科学教育活动案例集》

陈磊《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》

袁爱玲《学前创造教育活动设计》

实用经验与体会

《新手老师上路啰!》

其他推荐

《幼儿园教育指导纲要（试行）》

《幼儿园教育指导纲要（试行）》教育故事版

《爱和自由》

《幼儿心理学》

《幼儿教育学基础》

《最好的教育是爱》

《童年的价值》

《小孩哲学·我与社会》

《教师应该知道的脑科学》

《标准化童年： 美国学前教育的政治与文化之争》

《如何做儿童研究》

《幼儿园教师用书》

《幼儿教师专业成长》

《幼儿园教师教育丛书》

这些书籍可以帮助幼师们更好地理解幼儿教育的重要性、方法和原则，同时提升个人的专业素养和实践能力。您可以根据自己的兴趣和需要选择合适的书籍进行阅读和学习