结构化教学是一种以学习者为中心的教学方法，旨在通过有组织、有系统的学习环境，帮助学生深入理解和掌握学科知识。其核心思想是将教学内容按照结构化的方式组织，以促进学生深刻理解和积极运用所学知识。结构化教学包含以下几个主要内容：

问题解决导向：

通过问题解决的方式引导学生深入理解学科知识，提高解决实际问题的能力。

学科知识为基础：

强调对学科知识的深度理解和掌握，以深入理解核心概念和原理。

概念理解：

注重对概念的理解和掌握，深入解析和反复探讨概念的本质和内涵。

技能习得：

通过实践和应用来习得技能，而不仅仅是记忆。

以学习者为中心：

根据学习者的需求和学习风格设计教育内容和方式。

系统化、结构化的教学方法：

使学生能够深入理解数学概念、原理和方法，培养运用数学知识解决实际问题的能力。

知识、技能的关联性和层次性：

强调知识、技能之间的联系，形成系统的知识框架。

教学任务设计：

包括梳理知识体系、培养问题解决能力、注重思维培养、结合实际生活等。

教学内容的结构化：

建立知识、技能之间的结构性联系，实现新旧知识、新知识各部分、新知识与经验、生活世界之间的关联。

教学目标：

旨在让学生了解并掌握结构化教学的概念、原则和实施方法，培养学生运用结构化教学策略分析和解决实际问题的能力。

结构化教学不仅适用于数学等学科，也适用于特殊教育、体育教学等多个领域，其目标是通过结构化的方式，帮助学生更好地理解和应用所学知识。