高三成绩提高的幅度受多种因素影响，包括学生的基础、学习态度、学习方法、练习方向以及临场发挥等。以下是一些概括性的信息：

基础水平

如果学生基础薄弱，如起始分数在400分左右，通过努力，有可能提高100分以上，甚至达到150分以上。

对于基础较好的学生，提高50分左右是可能的，当然，也有可能在高三最后阶段通过“开窍”提高更多分数。

学习态度和方法

学习态度不端正、学习方法不当是导致学习效率低下的常见原因。

正确的学习方法和持续的努力对于提高成绩至关重要。

个体差异

学生的潜力、练习的方向和能否正常发挥等因素都会影响成绩提高的幅度。

成绩较低的学生提高的空间相对较大，因此提分也更容易。

复读情况

高三复读一年后，大多数学生可以提高30-80分，但成绩提高30分以下或下降的情况也存在。

复读生面临的压力较大，心态不稳定也可能导致成绩下降。

总结来说，高三学生如果能够端正学习态度、采用正确的学习方法并且付出足够的努力，根据个人的基础和努力程度，有可能提高50分到150分甚至更多。然而，需要注意的是，提高成绩并非一蹴而就，需要持之以恒的努力和正确的方法。